El model ARCS me trae a colación todos los eventos que se disparan en mi hacer cotidiano, con las conductas de mis aprendices y lo que llevó al colegio a ingresar a la aventura de la programación y robótica.
Atención
Nos vemos en la necesidad de motivar a generaciones bombardeadas de estímulos constantemente. La programación y la robótica les ha llamado la atención para la increíble curiosidad de algunos pero más importante para los apáticos frente a la actividad diaria. Creo que si además utilizamos estas herramientas dentro de la gamificación, se lograrán mejores resultados.
Relevancia
Para los aprendices debe ser muy importante porque al ver el producto en forma inmediata (videojuego o dispositivo), adquiere esa relevancia.
Confianza o seguridad
Al trabajar en equipos no armados por amistad, sino pensados por el docente desde lo pedagógico, hace que entre los aprendices se forme una alianza para el aprendizaje.
Juntos aprenden a debatir, no estar siempre de acuerdo, reírse juntos también. Todo eso crea un ambiente de solidaridad que produce un ambiente seguro y confiable para trabajar.
Satisfacción
Ni muy fácil ni muy difícil, lo necesario para que las cabezas "echen humo" y en el camino hacer amigos.
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